Для решения воспитательных и образовательных задач педагоги ФГБУ «РСРЦ для детей-сирот» используют различные нестандартные формы проведения занятий, в том числе бинарные уроки и занятия. Одно из таких занятий педагог-психолог О.А. Козаренко и классный руководитель Л.О. Белоконь подготовили для обучающихся 5-Г класса. Игровой тренинг по сенсорной интеграции прошёл в виде увлекательного путешествия, которое способствовало сплочению детского коллектива и развитию навыков эффективного взаимодействия в группе. Занятие включило в себя различные виды сенсорной терапии (вестибулярной, контактной, вибрационной, звуковой, двигательной) и очень понравилось всем участникам путешествия.